ОРАТОРСКОЕ ИСКУССТВО АДВОКАТА КАК НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ КАЧЕСТВЕННОГО ОКАЗАНИЯ КВАЛИФИЦИРОВАННОЙ ЮРИДИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ

Османова Д. О.,

Северный (Арктический) федеральный университет имени М. В. Ломоносова

Умение говорить есть обязанность адвоката, и чтобы усовершенствовать­ся в нем, не следует жалеть ни вре­мени, ни труда.

Р. Гаррис

С древних времен и по настоящее время умение красиво говорить является одной из наиболее важных черт профес­сионального юриста. Ораторское искусство возникло из ри­торики — искусства публичного выступления с целью убеж­дения. Смешав в себе навыки психологического убеждения и красноречия, ораторское искусство стало необходимым компонентом при защите прав человека. Искусство — вы­ражение окружающей действительности в художественном образе, творчество, отражающее интересующее не только са­мого автора, но и других людей. К сожалению, в последнее время юристы забыли о том, насколько владение этим навы­ком необходимо.

Актуальность темы обусловлена недостаточным внимани­ем к языку правоведения, ввиду чего происходит снижение качества содержания судебной речи и ее эффективности^[231]. Речь, построенная по всем правилам ораторского искусства, подкрепленная знаниями закона, приемами судебного кра­сноречия, здравого смысла, логики, произнесенная талантли­вым оратором, может кардинально изменить ход судебного процесса. Качество оказания юридической помощи напря­

мую зависит от степени владения искусством красноречия, и в этом проявляется его значение.

Обращаясь к историческому опыту, можно отметить, ка­ким основным критериям должна отвечать речь оратора. По мнению Цицерона, «.все построение убедительной судебной речи основано на трех вещах: доказать правоту того, что мы защищаем; расположить к себе тех, перед кем выступаем; на­править их мысли в нужную для дела сторону»¹. Современное понимание, в частности, мнение В.

Конституция Российской Федерации в ч. 3 ст. 123 закре­пляет, что судопроизводство осуществляется на основе состя­зательности сторон. Поскольку установление истины по делу, а также защита интересов граждан особенно важна в уголов­ном судопроизводстве, так как именно тут затрагиваются наиболее значимые права и свободы, наибольшее внимание будет уделено особенностям защитительной речи. От уровня владения русским языком, владения нормами права зависит умение грамотно и точно выразить свою мысль и оказать нужное влияние на слушателя. А. Ф. Кони определял прения как самую живую, подвижную, изменчивую в содержании и объеме часть судебного заседания ^[234]. Зачастую, от правиль­но произнесенной защитительной речи, зависит человеческая судьба.

В науке у каждого ученого-исследователя существует свое мнение и понимание того, каким образом оратор должен до­

биваться своей основной цели — защиты прав и законных ин­тересов. Учитывая опыт, накопленный практикующими юри­стами, и мнения авторов, высказанных в литературе, можно сформулировать требования, предъявляемые к защитительной речи, как: первоочередные и второстепенные. Следует отме­тить, что все упомянутые аспекты важны и необходимы для оказания качественной юридической помощи.

В первую очередь исследователи отмечают такие качества, как ясность, грамотность и точность речи. Необходимо найти баланс между умением просто объяснить свою позицию, не опускаясь до примитивного уровня, при этом украшая свою речь отсутствием грамматических ошибок.

К второстепенным требованиям следует отнести самобыт­ность речи, то есть умение говорить без штампов, неординар­но, соединенная со спонтанностью. Однако следует помнить, что все «неожиданные» сравнения, высказывания, приемы должны быть заранее обдуманы, чтобы речь была гармонич­ной. Важное значение, помимо этого, имеют внешний вид, мимика, тембр голоса, жесты, выражение глаз, улыбка — все во внешнем облике оратора должно вызывать уверенность в его правоте. Как сказал Оскар Уайльд: «Только поверх­ностный человек не судит по внешности». Нельзя забывать

и о том, что искусный оратор в то же время психолог. Умение ориентироваться и корректировать свою речь в зависимости от реакции слушателей, понимать настроение того, кому речь адресована, также отличает ораторское искусство от обычной речи защитника. Оратору необходимо отлить свои мысли в привлекательную и удобную для восприятия форму. Когда все описанные выше требования будут исполнены, тогда речь станет убедительной.

Таким образом, видится необходимым обозначить выво­ды, долженствующие являться квинтэссенцией результатов проведенного исследования.

Речь современных ораторов зачастую неубедительна ввиду недостаточного внимания к ораторскому искусству. Необхо­димо постоянно работать над повышением культуры речи, стремиться увязать знания с речевыми навыками. Век XIX в России дал большое число гениальных ораторов-адвокатов. Речи Ф. Н. Плевако, С. А. Андриевского, А. И. Урусова и др. вошли в классику судебных речей мирового уровня.

Видится, что основное отличие современных защитников от юристов и мэтров прошлого века заключается в совер­шенно разном подходе к подготовке судебной речи и к той цели, которая стоит перед адвокатом. Современные судебные прения скорее превратились в «цепляние» за слова, как со стороны обвинения, так и со стороны защиты. Для того что­бы помощь была квалифицированной, полной, достаточной, нельзя просто придираться к тому, что сказано прокурором; необходимо детально изучать материалы дела, тщательно ана­лизировать имеющиеся доказательства, сравнивать их, вы­страивать свою позицию логично, аргументировано, грамот­но и в красивой форме. Только в таком случае можно будет говорить об искусстве речи, а не о формальном препирании сторон, и соответственно о качественной юридической помо­щи и защите прав человека.

Представляется важным необходимость закладывания основ красноречия в школьных образовательных учрежде­ниях, воспитание сознательного отношения к языку. Обра­щаясь непосредственно к юридическому образованию, не смотря на наличие в плане образовательной программы кур­са ораторского искусства, думается, что этого недостаточно. Необходимо постоянно устраивать дебаты, судебные процес- 168

сы, конференции, круглые столы для того, чтобы развивать у студентов — будущих юристов азы красноречия. В зару­бежных странах есть практика допуска студента для участия в качестве защитника в реальном судебном разбирательстве, так что целесообразно перенять зарубежный опыт, поскольку укрепление и развитие навыков возможно только посредст­вом практики.

Ораторское искусство проявляется, в том числе, в куль­туре оратора, поэтому немаловажным является правовое вос­питание граждан, начиная с малых лет. К услугам ораторов — все богатство и изысканность языка, главное уметь этим вос­пользоваться.

И в завершение хотелось бы привести притчу о двух ка­менщиках. На вопрос «Что делаете?» один ответил — «Обте­сываю камень», другой сказал —«Строю храм!» и кардиналь­но изменил смысл ответа. Давайте тоже «Строить храм».