<<
>>

Образование СССР

Проблема национально-государственного строительства на территории бывшей Российской империи являлась одной из клю­чевых внутренних и международных условий построения социа­лизма.

31 декабря 1917 г. Советское правительство признало госу­дарственную независимость Финляндии. В августе 1918 г. В.И. Ленин подписал декрет об отказе от договоров о разделе Польши, заключенных царизмом.

Что касается остальных наций и народностей, проживающих в России, то провозглашая свободу, равенство и право на самоопре­деление, большевики стремились привлечь на свою сторону все силы многонациональной России.

С самого начала в процессе воссоздания единого государства обозначились два исключавших друг друга направления. В 1918 — 1922 гг. народы преимущественно малочисленные, получили в со­ставе РСФСР автономию двух уровней: республиканскую (Баш­кирская Автономная Советская Социалистическая республика, Татарская, Дагестанская АССР и др.) и областную (Бурят-Мон­гольская Автономная область, Калмыцкая, Марийская, Чувашс­кая АО и др.). Исключением здесь стали Киргизская (Казахская) и Туркменская автономные республики.

Были образованы суверенные советские республики: Украин­ская Советская Социалистическая республика (декабрь 1917 г.), Белорусская ССР (январь 1919 г.), Азербайджанская ССР (апрель 1920 г.), Армянская ССР (ноябрь 1920 г.), Грузинская ССР (фев­раль 1921 г.). Три последние в марте 1922 г. вошли в Закавказскую Федерацию, несмотря на сопротивление грузинских коммунистов. Образование Закавказкой Федерации обострило разногласия сре­ди большевистского руководства по поводу принципов и методов объединения. В результате острой борьбы был отвергнут сталинс­кий проект «автономизации», предусматривавший вхождение со­ветских республик в РСФСР на правах автономии. Победила ле­нинская идея союза равноправных суверенных республик. 30 де­кабря 1922 г. на I съезде Советов СССР, РСФСР, Белоруссия, Ук­раина, Закавказская Федерация (ЗСФСР) подписали союзный до­говор и объединились в Союз Советских Социалистических Рес­

публик. В сентябре 1924 г.

в него вошли Хорезмская и Бухарская республики. В принятой 31 января 1924 г. Конституции СССР за каждой республикой сохранялось право выхода из СССР, террито­рия республик не могла быть изменена без их согласия. Перед Великой Отечественной войной в СССР было 15 союзных респуб­лик. Высшим органом власти был объявлен Всесоюзный съезд Советов, а между ними - ЦИК, состоящий из двух палат: Совета Союза и Совета Национальностей. Правительством являлся СНК.

Итог

Образование СССР 30.12.1922 г.

Декларация образования СССР в составе РСФСР, УССР, БССР, ЗСФСР (Грузия, Армения, Азербайджан).

Декларация провозглашала:

• Добровольное объединение.

• Равноправие республик.

• Право выхода из СССР.

• Право доступа в союз для других республик.

Образование СССР обеспечило ускоренное экономическое, политическое и культурное развитие ранее отсталых народов. В их пользу осуществлялось перераспределение средств союзного бюд­жета, в них направлялись подготовленные кадры из центра. Им обеспечивалась защита внешних границ и сохранение националь­ной самобытности. Советский Союз по существу с самого начала являлся не федеральным, а унитарным государством.

Вопросы для самоконтроля:

1. Каковы основы советской национальной политики в 1920-е годы?

2.Заполните таблицу «Образование союзных и автономных республик».

Дата Республики

3. Расскажите о предпосылках и процессе объединения совет­ских республик в единое федеративное государство - СССР. Ка­кое значение имело создание СССР?

4. Каким, на ваш взгляд, был СССР - унитарным или федера­тивным государством?

36.

<< | >>
Источник: История России: Учебное пособие/под ред. д.и.н. Л.А. Зайцевой - 4-е изд., испр. и доп., рек. Сиб. РУМЦО - Улан-Удэ: Изд-во ФГОУ ВПО «БГСХА им. В. Р. Филиппо­ва»,2009. - 261 с.. 2009

Еще по теме Образование СССР:

  1. § 2. Государственные предприятия в хозяйственной деятельности СССР
  2. Чистяков О.И.. Российское законодательство X—XX веков. В девяти томах. Т. 2. Законодательство периода образования и укрепления Русскогоцентрализо­ванного государства. — М.: Юрид. лит.,1985. — 520 с., 1985
  3. Список использованной литературы Законы и иные нормативные акты
  4. § 2. Юридические лица публичного права в общем учении, об юридических лицах
  5. 17. 4. Управление в социально-культурной сфере
  6. §4. Государственные служащие
  7. Тема 1.3 Компетенция арбитражных судов (подведомственность и подсудность)
  8. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРИОБРЕТЕНИЯ СТАТУСА АДВОКАТА И ПОДГОТОВКИ К АДВОКАТУРЕ
  9. История: материалы для самостоя­тельной подготовки студентов к семинарским занятиям и эк­заменам по курсу «История». / В.П. Барынкин, Р.В. Новоже- ев. - Брянск: издательство Брянской ГСХА,2014. - 99 с., 2014
  10. 11.ФОРМА ГОСУДАРСТВЕННОГО УСТРОЙСТВА: ПОНЯТИЕ, ПРИЗНАКИ, ВИДЫ.
  11. § 2. Лицензионное производство
  12. О ТЕНДЕНЦИЯХ В РАЗВИТИИ ИНСТИТУТА ПРИОБРЕТЕНИЯ СТАТУСА АДВОКАТА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
  13. Тема 2. Средства и методы обнаружения, фиксации изъятия следов папиллярных узоров
  14. 2. Вопрос 2. Договор подряда на капитальное строительство.
  15. §2. Административный процесс: «юрисдикционная» концепция
  16. АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН АДВОКАТОВ
  17. 3. 4. Источники административного права
  18. §1. Общие положения