<<
>>

Тема 1. Научные основы дактилоскопии

Дактилоскопия как раздел трасологии, изучающий строение и свойства кожных узоров человека с целью использования их отображений для отождествления человека, его регистрации и розыска лиц, причастных к совершению преступления.

История развития дактилоскопии (Уильям Гершель, Генри Фулдс, Фрэнсис Гальтон, Э. Локар, Г. Л. Грановский).

Уровень развития дактилоскопии в настоящее время. Соотношение дактилоскопии с дерматоглификой; изучение следов папиллярных узоров на микроуровне (пороскопия и эджеоскопия и их использование в целях идентификации); современные проблемы дактилоскопии (определение давности оставления следов рук и др.). Внедрение автоматизированных систем («ПАПИЛОН» и др.).

Основы криминалистической теории идентификации и диагностики. Вопросы, решаемые при проведении дактилоскопических исследований. Доказательственное значение дактилоскопической экспертизы.

Строение кожи человека. Свойства папиллярных узоров: отобра- жаемость, индивидуальность, восстанавливаемость, относительная неизменяемость и устойчивость к деформациям, их краткая характеристика. Индивидуализирующее значение для узора различных дефектов кожи — шрамов, мозолей и т.д.

Элементы строения папиллярных узоров, дельт, зон ногтевой фаланги пальцев рук и краткая характеристика типов и видов папиллярных узоров.

Вопросы для обсуждения

1. Понятие дактилоскопии и история ее развития.

2. Криминалистическое значение следов рук в раскрытии преступлений.

3. Строение кожного покрова рук человека.

4. Свойства папиллярных узоров.

5. Классификация папиллярных узоров.

При ответе на первый вопрос следует дать определение дактилоскопии, изложить историю ее развития: когда и кем был открыт феномен пальцевых отпечатков. Далее следует назвать ученых, способствовавших развитию дактилоскопии в России, и ее уровень в настоящее время: соотношение дактилоскопии и дерматоглифики; изучение следов папиллярных узоров на микроуровне (пороскопия и эдже- оскопия и их использования в целях идентификации); современные проблемы дактилоскопии (определение давности оставления следов рук и др.).

При ответе на второй вопрос необходимо раскрыть криминалистическое значение следов рук по определенной схеме: установление человека, оставившего следы; установление обстоятельств совершения преступления; установление личности неизвестного лица; использование данной информации в криминалистических учетах. Доказательственное значение дактилоскопической экспертизы заключается в том, что по числу назначаемых экспертиз и исследований она является самой востребованной и стоит на первом месте среди всех криминалистических экспертиз.

Отвечая на третий вопрос, необходимо определить, из каких слоев состоит кожный покров руки человека (дерма, эпидермис), и раскрыть особенности каждого слоя; далее следует остановиться на повреждении эпидермиса и способности его к восстановлению.

При изложении четвертого вопроса следует раскрыть свойства папиллярных узоров (восстанавливаемость, неизменяемость и т.д.) и дать их краткую характеристику.

По пятому вопросу вначале необходимо сформулировать понятие папиллярных узоров и назвать элементы их строения, а также дельт, перечислить названия зон ногтевой фаланги пальцев рук и кратко охарактеризовать типы и виды папиллярных узоров. Необходимо рассмотреть типы папиллярных узоров: дуговой, петлевой, завитко- вый, аномальный (нетипичный) и их виды. Далее следует осветить вопрос об общих признаках строения центральной части узора и дельты, положения центральной части узора, крутизны и направления потоков папиллярных линий, ширины и плотности расположения папиллярных линий, а также частных признаков: деталей строения папиллярного узора, особенностей строения папиллярных линий.

Практические задания

1. На увеличенной репродукции отпечатка пальца:

— установить количество и направление потоков папиллярных линий;

— найти дельты, определить их вид, расположение и взаиморасположение;

— изучить центральную часть узора и указать особенности ее строения;

— выявить и указать детали строения папиллярного узора;

— определить типы и виды узоров, отобразившихся в них, сделать схематическую зарисовку частей узора в рабочих тетрадях.

2. Определить типы и виды папиллярных узоров по дактилоскопической карте одного лица.

3. Определить типы и виды папиллярных узоров по дактилоскопическим картам разных лиц.

4. На увеличенной репродукции отпечатка пальца отметить детали строения папиллярного узора.

5. Составить описательную часть протокола осмотра данного отпечатка пальца.

6. Выполнить задания в лабораторном практикуме.

Материальное обеспечение: репродукции дактилоскопические

карты одного лица, увеличенные репродукции отпечатков пальцев, дактилоскопические карты разных лиц, лупы криминалистические.

<< | >>
Источник: Демин, К. Е.. Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза. 2017. 2017

Скачать оригинал источника

Еще по теме Тема 1. Научные основы дактилоскопии:

  1. Методические рекомендации по работе с учебной и научной литературой
  2. § 2. Формирование правовых основ участия юридических лиц в предпринимательской деятельности
  3. Демин, К. Е.. Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза. 2017, 2017
  4. Глава VI. Совершенствование организационно-правовых основ деятельности юридических лиц в предпринимательской сфере в конце XX- начале XXI вв.
  5. Тема 4. Дактилоскопическая экспертиза следов ладоней и ступней
  6. Тема 3. Методика дактилоскопической экспертизы следов пальцев рук
  7. Тема 5. Особенности методики экспертной идентификации человека по фрагментам папиллярных узоров
  8. Тема 2. Средства и методы обнаружения, фиксации изъятия следов папиллярных узоров
  9. Дополнительная литература
  10. Основная литература
  11. Цель освоения дисциплины
  12. Примерная тематика рефератов
  13. Методические рекомендации по выполнению реферата
  14. 20.СВЕТСКОЕ ГОСУДАРСТВО: ПОНЯТИЕ, ХАРАКТЕРИСТИКА
  15. Объект
  16. Субъективная сторона
  17. Краткие типовые программы начального этапа расследования хищений путем мошенничества с использованием ценных бумаг
  18. СОДЕРЖАНИЕ
  19. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ (ЭКЗАМЕНУ)
  20. Требования к выступлению студента.